V pondělí 20. 10. si děti z 1. B užily společné dvě hodiny s deváťáky. Starší spolužáci s paní učitelkou Carbolovou pro ně připravili spoustu zábavných stanovišť, na kterých si mohli vyzkoušet různé úkoly spojené s písmenky, slovy i příběhy.

Prvňáčci řešili jednorožčí hádanky, hráli pohádkové pexeso s Patem a Matem, skládali pohádkové puzzle s medvídkem Pú. Vyzkoušeli si také puzzle s Abecedou, při němž na zemi hledali správná písmenka a skládali z nich obrázek. Nechyběla ani obrázková abeceda, ze které děti spojením písmen vykouzlily sovičku nebo hra Kris Kros, v níž si děti zkoušely skládat jednoduchá i složitější slova. Velký úspěch měla pantomima, při níž se předváděla různá slova. V neposlední řadě prvňáčky zaujala také hra Story Cubes – skládání vět podle obrázků na kostkách. Děti si společně užily dvě nabité hodiny jazykovými aktivitami. A jak se dětem celé dopoledne líbilo?

 Reakce žáků 1. B na společnou výuku se třídou 9. B:

„Za puzzle bych dal 10 bodů z 10, za hledání abecedy taky. A za hádanky taky. Vlastně úplně za všechno bych dal 10 z 10.“ (Kuba)

„Taky se mi líbilo puzzle. A bavilo mě předvádět slova. Skládali jsme písmenka do slov, a to se mi líbilo úplně nejvíc.“ (David)

 „Mně se líbily hádanky, pexeso a nejvíc ze všeho skládání slov. Prý jsme byli nejlepší ze všech skupin.“ (Vítek)

 „Já dávám všemu 10 bodů. Moc se mi to líbilo a chtěl jsem všem deváťákům poděkovat za zábavu. A chtěl bych, aby přišli znovu.“ (Filip)

 „Bavilo mě skládat písmenka abecedy do slov – třeba pes, lev a tak. Potom taky spojovačka Sova, hádanky a předvádění slov.“ (Magda)

 „Mně se líbilo pexeso, puzzlíky s abecedou. Vlastně se mi líbilo úplně všechno. Chtěla bych, aby se to někdy zopakovalo.“ (Rozárka)

 „Mně se líbilo úplně všechno.“ (Ondra)

Prvňáčci vzkazují svým starším spolužákům: „Mockrát děkujeme, užili jsme si to s vámi!“

Deváťáci, kteří se na přípravě aktivit podíleli, si dopoledne také pochvalovali. Tady jsou jejich reakce:

„Byl to velmi záživný moment. Zjistil jsem, že je hodně prvňáčků, kteří jsou chytří a umí číst a psát. Taky velmi spolupracovali a šlo to lehce. Bylo to skvělé a dobře pracovali.“ (Patrik G.)

„Hry s dětmi mě bavily a byl jsem rád, že bavily i je.“ (Dominik)

„Děti byly hodné. Do mé aktivity se hodně zapojovaly. Velmi jsem si to s nimi užila.“ (Monika K.)

„Zajímavá a dobrá nová zkušenost. Klidně bych to někdy zopakoval.“ (Alex K.)

„Z mého pohledu jsem si to velice užila. Děti byly moc šikovné a aktivní, z toho jsem měla radost nejvíce. Bylo fajn se na chvíli vrátit do dětských let a zavzpomínat si.“ (Karolína)

„Moc se mi to líbilo. Děti se chovaly slušně a zapojovaly se. Moc ráda to někdy zopakuji.“ (Monika B.)

Simona Carbolová